Webquest Uxío Novoneira

Avaliación do Alumno

EXCELENTE(10)

BOA(8)

ACEPTABLE(6)

MELLORABLE(4)

DEFICIENTE(2)

1.Investigación e selección da información.

Manexa a información máis relevante e adecuada.

Manexou información relevante e adecuada.

Manexou a información imprescindible.

Manexou información pouco adecuada.

Manexou información inadecuada.

2. Elaboración e interpretación do material.

Presentación do material moi clara orixinal e coherente.

Presentación do material clara e coherente.

Informa dos aspectos fundamentais.

Presenta deficiencias importantes no material.

Presentación desafortunada e confusa do material.

3.Corrección ortográfica e presentación adecuada

Cumple as normas ortográfica, exprésase con claridade e sabe de que fala.

Cumple as normas ortográficas e exprésase con claridade, pero a información no é a mási adecuada.

Cumple as normas ortográficas, pero a expresión non sempre é clara.

Ten algún fallo ortográfico e non se expresa con claridade.

Ten fallos de ortografía e a expresión é confusa.

4.Expresión oral

Exprésase correctamente, con soltura, empregando a fonética e a entoaciòn adecuada na presentación dos temas o no recitado dos poemas.

Exprésase correctamente empregando a fonética e a entoaciòn adecuada na presentación dos temas o no recitado dos poemas

Exprésase correctamente empregando a fonética adecuada pero con algún problema no recitado.

Exprésase de forma aceptable, pero sen fluidez ou con algún fallo na fonétoca ou una entoación

Exprésase con dificultade , con problemas de entoación e de fonética ou emprega frecuentes castellanismos.

Avaliación da Actividade
	BOA(2)	ACEPTABLE(1)	MALA(0)
1.Introducción Capacidade motivadora e eficacia da introdución	Propón un problema que debe resolverse e prepara oa alumno para a actividade	Propón unha pregunta ou un problema e procura os coñecimentos anteriores do alumno	É puramente formal e non prepara ao alumno para a tarefa
2. Tarefa Relación coa materia e utilidade	Está ben relacionada coa materia. Combina varias fontes e fomenta a capacidade de síntese e a creatividade	Está relacionada pero non é clara ou é insuficiente e require a busca de información noutras fontes	Non se relaciona coa materia ou limítase a buscar certa información en internet
3. Proceso Claridade e riqueza do proceso	Os pasos e actividades que o alumno debe facer están relacionados e claramente indicados. Os roles están ben asignados	A información non é completa ou as actividades non están ben relacionadas coa tarefa.	O proceso non é claro, as actividades son poucas ou teñen pouca relación coa tarefa. Os roles están mal asignados
4. Recursos Importancia, cantidade e claridade dos recursos	Existe unha clara relación entre tarefas, actividades e recursos. Cada recurso aporta algo novo e complementario e obrigan ao alumno a pensar	Hai certa realción entre recursos, tarefas e actividades, pero alguns son redundantes	Os recursos non son adecuados ou son insuficientes